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Gestion des ressources humaines - Evaluation de la formation

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INTERVENANT
Philippe CHAGOT

DUREE
2 jours

HORAIRES
8 H 45 à 17 H 00

PERIODE
A définir

LIEU

A définir

NOMBRE DE STAGIAIRES

8 à 10
 

PUBLIC CONCERNE

Directeurs des Ressources Humaines et Responsables formation
     
OBJECTIFS

  • Maîtriser les tenants et les aboutissants de l’évaluation de la formation
  • Mettre un œuvre un système performant d’évaluation de la formation
  • Différencier le suivi de l’évaluation
  • Comment engager ses partenaires internes et externes dans le dispositif ?

CONTENU

  • Les objectifs, enjeux et finalités d’un système d’évaluation
  • Les notions d’évaluation, de transfert et de suivi
  • Le Synopsis d’un système d’évaluation de la formation dans les différentes phases du plan de formation.
    • L’évaluation lors de la conception du plan
    • L’évaluation lors de la récolte des besoins
    • L’évaluation lors du cahier des charges et du cahier d’objectifs
    • L’évaluation préalable aux actions
    • L’évaluation pendant les formations
    • L’évaluation « à chaud »
    • L’évaluation des acquis
    • L’évaluation des transferts dans les métiers et fonctions
    • L’évaluation du retour sur investissement (entretien annuel)
  • La Réalisation du process d’évaluation et de suivi
    • Qui évalue ?
    • Qu’est ce qu’on évalue ?
    • Pour quel projet, objectif, enjeux ?
    • Sur quels supports ?
    • Dans quels délais ?
    • Sur quels critères et indicateurs ?
  • L’Engagement des acteurs
  • La Définition des objectifs
  • L’Identification des indicateurs et formalisation du système de mesure
  • La conception des supports (tableaux de bord de suivi et d’évaluation)

 

 

 
CONCEPTS ET FAITS - Organisme de formation
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